1、维护消防安全，保护消施。
2、消防宣传，提高全民预防和火灾能力。
3、冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。
4、火不留情要人命，预防在先最要紧。
5、增强防火意识，掌握逃生常识。
6、加强消防安全教育，提高全民消防安全意识。
7、消防安全是一种责任，为己为家为他人。
8、人人关心消防事，家家户户保平安。
9、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
10、共筑心中“防火墙”，搭起生命安全网。
11、安全能聚千家财，火灾可焚万户心。
12、人人参与消防，家家幸福安康。
13、消防连着你我他，保障安全靠大家。
14、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。
15、落实政府部门消防工作“四项责任”：组织领导部门行业监管设施建设检查考评。
16、预防为主，防消结合。
17、消防事关千万家，平安和谐靠大家。
18、单位主抓，完善机制，提高社会单位消防安全“四个能力”。
19、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
20、隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山。
21、儿童玩火最危险，家长老师要严管。
22、消除火灾隐患，构建平安社会。
23、政府主导，齐抓共管，落实政府部门消防工作“四项责任”。
24、全民齐动员，共筑消防安全防火墙。
25、筑牢社会消防安全“防火墙”工程，确保全省火灾形势持续稳定。
26、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。
27、防火常识进校园，自防自救保安全。
28、消防宣传进万家，平安相伴你我他。
29、勿忘火警“119”，患难时刻真朋友。
30、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。
31、家家防火，户户平安。
入园晨检的工作内容包括一问、二看、三摸、四查、五登记：
一问：询问家长前一晚孩子在家情况，有无不舒服、患病等情况。
二看：看孩子的精神、面色、皮肤有无异常，扁桃体是否肿大，身上有无出疹等现象。
三摸：摸摸孩子有无发热、淋巴结肿大现象。
四查：查孩子的手指甲和双手是否干净卫生，有无带危险物品入园，
衣着是否整洁。
五登记：对带药入园的孩子，请家长登记。
晨检是幼儿园日常的一项重要工作，通过对幼儿进行晨检，既能及时了解幼儿的身体状况，也能预防和控制传染病的发生。以下是大班幼儿入园及晨检观察记录表的详细内容：
大班幼儿入园观察记录表是为了更好地了解幼儿日常生活习惯、行为特点以及身体状况，在幼儿入园后进行的系统观察和记录。以下是大班幼儿入园观察记录表的详细内容：
以上是关于幼儿园大班幼儿入园及晨检观察记录表的详细内容。通过这两个记录表，幼儿园老师可以更加全面地了解幼儿的身体状况和日常行为特点，从而更好地开展针对性的教育和保育工作，为幼儿的健康成长提供有力保障。
感谢您阅读本文，希望通过这篇文章您能更好地了解幼儿园大班幼儿入园及晨检观察记录表，并在日常工作中运用这些记录表，为幼儿的健康成长做出更好的贡献。
幼儿入园晨检的四个步骤如下：
1. 观察：幼儿进入学校后，首先由老师观察其外貌、精神状态和行动是否正常。应当注意是否存在哮喘咳嗽、流涕、发热等症状。
2. 测量体温：幼儿入园后，按规定流程进行体温测量。体温应在37.3℃以下。如幼儿体温异常，则应暂时隔离并通知家长。
3. 消毒：幼儿入园后，应该要求他们洗手，并在手上喷洒消毒液。同时按照园所要求，对上述检测工具消毒，保持卫生清洁。
4. 记录：进行晨检时需要老师进行记录，记录幼儿的体温、症状等信息，并对检测结果进行综合评价和统计。
以上四个步骤是幼儿入园晨检的基本流程，可以帮助园所及时发现幼儿身体问题，及时采取相应的处理措施。
同时在晨检过程中，也需要注意做好相关的防疫工作，保证园所环境的清洁卫生以及人员间的安全距离。
一、活动目标：
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备：
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程：
(一)展开联想，揭示活动主题
(二)在活动中体会交通规则的重要性
(三)初步了解常见交通标志的作用
幼儿园晨检包括一问、二看、三摸、四查、五登记： 一问：询问家长前一晚孩子在家情况，有无不舒服、患病等情况。
二看：看孩子的精神、面色、皮肤有无异常，扁桃体是否肿大，身上有无出疹等现象。三摸：摸摸孩子有无发热、淋巴结肿大现象。四查：查孩子的手指甲和双手是否干净卫生，有无带危险物品入园， 衣着是否整洁。五登记：对带药入园的孩子，请家长登记。现在有些是智能机器人通过采集小朋友的体温、口腔及小手照片，再经过一系列的算法，识别小朋友是否生病，是否手足口，或者说是否有疱疹，这大大减少了晨检老师的工作量，也更精确地数据化展现小朋友的身体状况。日托园的晨检方法主要内容有：“一摸，二看，三问，四查”。
一摸：
摸婴幼儿的额头、颌下和腮部。检查额头时将手心放在婴幼儿的前额，感受婴幼儿前额的温度，是否明显高于自己的手温判断是否发烧。摸颌下。是为了了解下颌部淋巴结是否肿大。将手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧，检查是否有肿大。摸腮部是了解婴幼儿的腮部是否有肿大的现象。
二看：
主要看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及病变的早期表现。发现可疑症状，及时送医务室诊断。
三问：
要及时向家长了解婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便等方面的情况。
四查：
要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品，避免发生意外事故。
晨检完成后，要及时做好记录，认真填写晨检记录表。
每天幼儿园都会晨检，看看小朋友的喉咙有没有红肿，嘴里有没有上火，量量体温，检查双手是否有长水泡之类的东西。
步骤如下：
1、一摸：摸摸孩子的额头、手心看看有没有发热的现象，怀疑发烧的孩子要进行体温测量。
2、二看：看一看孩子的精神状态和面色以及孩子的喉咙，皮肤有没有皮疹等。
3、三问：向家长了解孩子当天的身体情况，对于带药来幼儿园的孩子要询问好家长药在那开的；核对好孩子的姓名，吃药时间和方法，及时的做好记录。
4、四查：对于传染病高发期的时候要查看幼儿相应的发病部位，查看幼儿有没有携带不安全的东西到幼儿园。
扩展资料：
幼儿园晨检重要性：
一、给孩子一种亲切感，给家长一种安心感。
清晨孩子进园时，老师们就早早地站在幼儿园门口带着亲切和和蔼的笑容欢迎孩子们和家长们。清晨就见到老师们那热情负责任的态度，亲切和蔼有耐性的笑容，大方得体的衣着，这又很受孩子们喜欢，也让家长感到这样的幼儿园很放心。
二、防止病情严重的孩子进入校园。
有的孩子生病了，看了医生，病情还未好转或把孩子喂了药就送到幼儿园，如果晨检不到位，就会延误孩子病情，对孩子对家长都不利，仔细检查，及时让家长带孩子就医休息。
三、有效预防和控制常见疾病的传播和蔓延。
杜绝一些流行性疾病的发生，保障孩子机体的健康是幼儿园的义务和责任。
1、晨检要求：
（1）保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。
（2）保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。
（3）遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。
2、晨检内容：
一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检草本上。
二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。
三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。
四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。
3、晨检取牌：
绿牌：晨检合格者，领牌进班。
黄牌：身体不适但未带药的幼儿。
蓝牌：带药儿童，须填写“儿童服药单”
4、晨检特殊情况处理：
（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。
（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。
（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。
（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。
（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
1、来园时必须带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨检制度篇二
晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受值班老师的晨间检查。
晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
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